Bienvenido a los recursos en español de COPAA.
Aquí, se puede encontrar tutoriales, recursos, y seminarios virtuales
que le apoyarán a usted y su hijo a través de su camino educativo.
Sobre COPAA
COPAA es una organización independiente y sin fines de lucro de padres, abogados, defensores, y otros profesionales. Nuestros miembros, alrededor del país, trabajan para defender los derechos civiles y asegurar excelencia en la educación por parte de los 6.5 millón de niños con discapacidades en los Estados Unidos. La misión de COPAA es para servir como una voz nacional por derechos de educación especial, y esta basada en la creencia que cada niño merece una educación de calidad que lo prepara para empleo valido, educación universitaria, y aprendizaje durante toda la vida, además de participación completa en su comunidad. COPAA no proporciona consejo legal o servicio directo a individuales. En vez, proporcionamos talleres de formación y información con recursos sobre el derecho de educación especial y abogacía a padres, abogados, y defensores, además de visitantes a nuestro sitio de web. COPAA tiene una fuente de información en nuestro sitio de web.
Cómo Encontrar Un Profesional
COPAA tiene un directorio de abogados y defensores en nuestro sitio de web que trabajan directamente con individuos como usted. Para ver el directorio, haga clic en el botón que dice “Directory” en la esquina superior derecha en nuestro sitio de web, o, si es miembro de COPAA, puede ir a COPAA Connect, escoge “Directory”, y después selecciona “Find a Professional”. Si esta buscando alguien que habla un idioma especifica, favor de hacer clic en “Search by Location/Practice Area” y selecciona “Advanced Search” para escoger su idioma preferido.
EL LANGUAJE
El lenguaje está evolucionando continuamente. Es importante mantenerse al día para comunicarse eficazmente y con respeto. También es importante ser culturalmente sensible a la población sobre la cual uno está hablando.
Recursos
- Luego tienes el video tutorial sobre cómo acceder a los recursos en Español (https://cdn.ymaws.com/www.copaa.org/resource/resmgr/SREC_Files/Latino/spanish/copaa_translation.mp4)
- Otro buen sitio es https://www.understood.org/, es gratis y todo está traducido al Español.
- Puede visitar este sitio web para obtener más recursos gratuitos: https://www.colorincolorado.org/es/familias
- También puede contactar al Centro de Capacitación del Padre en su estado, que proporciona información para padres de estudiantes con discapacidades: https://www.parentcenterhub.org/find-your-center/
- Recursos Adicionalesa
Serie de seminarios web de 10 partes sobre el IEP
(con Transcripciónes)
- Acceso https://www.connect.copaa.org
- Haga clic en "Communities" > "My Communities" > "Parent Discussion" > "Library"
- Haga clic en la flecha junto a "IEP Webinar Series"
Título | Nombre del presentador | Audiencia |
Seminario web 1: Referencia a educación especial
| Monika Jones, Esq.
| Todos Asistentes Todas Categorías |
Seminario web 2: Evaluación Parte 1 - Evaluaciones
| Ann Simun, PsyD Sandra Shove | Todos Asistentes Todas Categorías |
Seminario web 3: Evaluación Parte 2 - Evaluaciones educativas independientes
| Diane Willcutts
| Todos Asistentes Todas Categorías |
Seminario web 4: IEP Parte 1 | Jennifer Laviano Julie Swanson
| Todos Asistentes Todas Categorías |
Seminario web 5: IEP Parte 2 | Michell Huber David Beinke
| Todos Asistentes Todas Categorías |
Seminario web 6: IEP Parte 3 | Anne Treimanis Sonali Sarma | Todos Asistentes Todas Categorías |
Seminario web 7: Colocación LRE (entorno menos restrictivo) | Selene Almazan, Esq. | Todos Asistentes Todas Categorías |
Seminario web 8: Revise el IEP | Hadassah Foster Cynthia Daniels Hall | Todos Asistentes Todas Categorías |
Seminario web 9: reevaluar | Maureen van Stone, Esq., MS Mallory Finn, Esq. | Todos Asistentes Todas Categorías |
Seminario web 10: IEP de transició | Eileen Crumm | Todos Asistentes Todas Categorías |
Bonus Session previo aviso por escrito y audiencias | Diane Willcutts | Todos Asistentes Todas Categorías |
2020 Series de Seminarios
- Acceso https://www.connect.copaa.org
- Haga clic en "Communities" > "My Communities" > "Parent Discussion" > "Library"
- Haga clic en la flecha junto a "Recursos en Espanol" > "2020 Series de Seminario Web 1"
Título | Nombre del presentador | Audiencia |
1.1 Medición del progreso de los estudiantes
| Mark B Martin, P.A.
| Todos Asistentes Todas Categorías |
1.2 COVID y determinación de servicios compensatorios Webinario de hoy sobre el movimiento de escuelas sin policía Webinario de hoy sobre el movimiento de escuelas sin policía
| Selene A. Almazan, Esq. Ellen Saideman, Esq. Andy Feinstein, Esq. | Todos Asistentes Todas Categorías |
1.3 Webinario de hoy sobre el movimiento de escuelas sin policía, ¿Qué está pasando y por qué?
| Miriam A. Rollin, J.D. Jessica Alcantara Laura Kaloi | Todos Asistentes Todas Categorías |
Webinars traducidos al español desde 2021 Virtual Summit
- Acceso https://www.connect.copaa.org
- Haga clic en "Communities" > "My Communities" > "Parent Discussion" > "Library"
- Haga clic en la flecha junto a "Recursos en Espanol" > 2021 Virtual Summit (12 sesiones virtuales)
Bienvenida y Discurso Principal – Kori Hamilton Biagas
Sesión General: Ross W. Greene, Ph.D
Soluciones Colaborativas y Proactivas Que Reducen Profundamente y Al Fin Eliminan el Uso de Restricción, Reclusión, Disciplina Excluyente, y Desproporcionalidad
| Título | Nombre del presentador | Audiencia |
| 1.2 Defendiendo Niños con Dificultades de Comportamiento: Asegurando un IEP, FBA, & Bip Apropiado | Jeffrey Forte, Esq. Solandy Forte, PhD, LCSW, LBA, BCBA-D | Todos Asistentes |
| 2.1 Disciplina Desproporcionada de Estudiantes con Discapacidades | Maureen vanStone, Esq, Mallory Finn, Esq. Alyssa Thorne, Esq. | Novicio | Intermedio Todas Categorías |
| 2.3 IDEA En El Tiempo de COVID: Revisando un IEP Durante una Pandemia | Mandy Favloro, Esq.
| Intermedio | Avanzado Abogado | Defensor | Padre |
| 3.5 Estrategias para Apoyar Estudiantes con Trauma y Comportamientos Relacionados a su Discapacidad en la Salón de Clase | Shira Wakschlag, Esq. Stacey K. Eunnae, Esq. Alice Abrokwa, Esq. | Novicio Todos Asistentes |
| 4.2 Mirando Atrás Hacia una Nueva Visión: Raza, Clase Social, y Genero en el Movimiento de Justicia por Discapacidad | Chioma M Oruh, Ph.D. | Todos Niveles Todas Categorías |
| 4.5 Implementando la Promesa de Estabilidad de Escuela para Jóvenes Sin Hogar y Jóvenes de Crianza | Erin O'Sullivan, Esq. Marlies Spanjaard, Esq. | Todos Niveles Todas Categorías |
| 4.6 COVID y Como Determinar Servicios Compensatorios | Selene Almazan Esq. y Directora Legal de COPAA | Todos Niveles Todas Categorías |
| 5.4 Cuando Escuelas Hacen La Llamada Equivocada: Involucrando a Servicios de Protección del Nino y las Cortes en Asuntos de la Escuela | Erin O'Sullivan, Esq. Elizabeth Levitan, Esq. | Todos Asistentes Todas Categorías |
| 5.6 Haz Que Tu Voz Se Escuche en Temas de Política Importantes | Laura Kaloi, Asesora Politica Andrew Finstein, Esq. Michele Kule-Korgood, Esq. | Todos Niveles Todas Categorías |
| 6.3 Abogacía Holística por Estudiantes con Discapacidades en el Sistema de Injusticia Juvenil Durante COVID-19: Estrategias Practicas | Vivan Wong, Esq. Megan Stanton, Esq. Oscar Lopez, Esq.
| Todos Niveles Todas Categorías |
| 6.5 La Crisis de Trauma y Abuso en Las Escuelas de Nuestro País | Denise Marshall, CEO COPAA Selene Almazan, Esq. Amy Bonn, Esq. | Todos Asistentes Todas Categorías |
Membresía COPAA
Esperamos que se encuentra esta información útil. Para aprender mas sobre membresía en COPAA, favor de visitar a https://www.copaa.org/page/joinus
Esta traducción utiliza la forma "vosotros " (comúnmente utilizado en España) en lugar de "ustedes " (comúnmente utilizado en América Latina).
